De humanistisch psycholoog Carl Rogers schreef het boek 'Leren in vrijheid'. In het voorwoord vraagt hij zich af: 'Zal het onderwijssysteem als geheel, de meest traditionele, conservatieve, starre en bureaucratische instelling van deze tijd, de werkelijke problemen van het leven in de moderne wereld weten aan te pakken?'
Dat was in 1969 en het ergste moest nog komen. Inmiddels zijn we beland in een bijna totalitaire staat die alles voor ons beslist, organiseert en contoleert. Inclusief de daaraan, als kwaadaardige woekeringen vastgeklitte instituties, die nooit zouden kunnen ontstaan en overleven zonder die overheid.