Socrates had een heel andere mening en zei: ‘onderwijzen is niet zozeer het vullen
van een vat maar meer het ontsteken van een vlam’.
Helaas ben ik pas rond mijn vijftigste de waarheid hiervan gaan inzien en ben vanaf die tijd
mijn leerlingen steeds meer gaan stimuleren hun eigen doelen na te streven en heb ze in toenemende
mate vrij gelaten te leren op een wijze die het beste bij ze paste. Helaas bood de inrichting van
het onderwijs daar weinig ruimte voor. Men hield liever zo veel mogelijk greep op dat wat er bij de
pupillen naar binnen werd gegoten want de meeste individuen en bijna alle instanties zijn bang voor
wat die ontvlamde jonge geesten anders als leerinhouden en -methoden zouden kiezen.