Socrates had een heel andere mening en zei: ‘onderwijzen is niet zozeer het vullen van een vat maar meer het ontsteken van een vlam’.

Helaas ben ik pas rond mijn vijftigste de waarheid hiervan gaan inzien en ben vanaf die tijd mijn leerlingen steeds meer gaan stimuleren hun eigen doelen na te streven en heb ze in toenemende mate vrij gelaten te leren op een wijze die het beste bij ze paste. Helaas bood de inrichting van het onderwijs daar weinig ruimte voor. Men hield liever zo veel mogelijk greep op dat wat er bij de pupillen naar binnen werd gegoten want de meeste individuen en bijna alle instanties zijn bang voor wat die ontvlamde jonge geesten anders als leerinhouden en -methoden zouden kiezen.